učení

Zkoušení založené na memorování je běžnou metodou hodnocení ve školách po celém světě. Na paměť se často klade nepřiměřený důraz, ačkoli je to jen jeden aspekt našich schopností. Požadavek, aby si studenti zapamatovali velké množství informací, často vede k mechanickému učení založenému na opakování. Místo toho bychom měli podporovat tvořivé a inovativní …

Ranko Rajović je zakladatelem národních Mens v Srbsku, Černé Hoře, Bosně a Hercegovině a jedním ze zakladatelů Mensy ve Slovinsku a Severní Makedonii. Dlouhá léta působil v mezinárodní mensovní radě (IBD) a byl také předsedou Komise pro nadané děti při Mense International. Dnes je profesorem a vedoucím Katedry neurověd ve vzdělávání na Pedagogické fakultě …

Už vás někdy napadlo, proč ne všichni Mensané prožívají úspěšný život? Jednu z možných odpovědí přináší kniha Malcolma Gladwella „Outliers: The Story of Success“, jejíž recenzi v českém překladu si zde můžete přečíst.